La personne avant tout. Du jugement clinique au processus d'intervention en éducation spécialisée

La personne avant tout. Du jugement clinique au processus d'intervention en éducation spécialisée

LE LIVRE

Actuel et résolument pratique, ce livre est une référence essentielle sur le sujet. Il offre un tour d’horizon complet des divers aspects du travail de l’éducateur.rice spécialisé.e, dont il décrit notamment le rôle, les fonctions, les caractéristiques et le champ d’intervention.

Par la clarté de son contenu et de sa présentation, il constitue un outil pédagogique précieux qui permettra aux étudiant.es en éducation spécialisée et aux intervenants psychosociaux de concevoir des plans d’intervention selon une démarche structurante.
Avec ses illustrations explicatives, ses nombreux tableaux et figures, ses exercices d’intégration tout au long des chapitres, ses définitions et compléments d’information en marge, ce manuel permet comme nul autre de plonger au cœur du travail de l’éducateur.rice spécialisé.e et d’en comprendre tous les rouages!
 
Les fondements d’un jugement clinique en éducation spécialisée y sont clairement définis et se prêtent à une application judicieuse et cohérente. Truffés d’exemples concrets qui facilitent l’apprentissage, les chapitres se déploient selon une séquence favorisant l’assimilation progressive des concepts associés à la démarche clinique d’intervention. D’abord conçu pour les futurs éducateur.rices spécialisé.es, cet ouvrage de référence constitue un vecteur de savoirs transférables que l’on pourra utiliser dans le cadre de cours et de stages dans des domaines divers.
 
Un matériel pédagogique riche et diversifié complète le manuel.  L’enseignant.e  y trouvera, outre le corrigé aux exercices d’intégration du manuel, un document PowerPoint complet ainsi que de nombreuses activités pédagogiques favorisant l’intégration de la matière.

SOMMAIRE

Avant-propos • Chapitre 1: L’éducation spécialisée et son contexte actuel d’intervention • Chapitre 2: La structure organisationnelle des services sociaux et de santé • Chapitre 3: L’observation • Chapitre 4: Le jugement clinique et le processus d’intervention en éducation spécialisée • Chapitre 5: Les approches et les techniques d’intervention en éducation spécialisée • Chapitre 6: L’activité clinique en éducation spécialisée • Glossaire • Bibliographie

L'AUTEUR

Guy Lemire est titulaire d’un baccalauréat en psychoéducation de l’Université de Sherbrooke ainsi que d’un diplôme de 2e cycle en enseignement collégial. Il a enseigné en techniques d’éducation spécialisée au Cégep de Sherbrooke pendant 25 ans et agit présentement comme personne-ressource pour Performa à l’Université de Sherbrooke. Sur le plan du travail clinique, il a principalement acquis son expérience dans le domaine de la pédopsychiatrie, au CIUSSS-Estrie-CHUS, où il a travaillé auprès d’enfants atteints d’autisme et de retards graves du développement. Il est coauteur avec Michel Landry du livre Processus clinique en éducation spécialisée (2eédition, 2013 © Groupe Fides Inc.). Ce nouveau livre témoigne de son intérêt et de sa passion pour la pratique de l’éducation spécialisée.

 

Pour Feuilleter le livre La personne avant tout

Nombre de pages: 458

Paru le : 2021 / 04 / 19

ISBN:9782897480356

PRIX : 59,95 $

 

DISPONIBLE EN LIBRAIRIE 

 

Fides Éducation

Créée en avril 2011, la nouvelle enseigne Fides Éducation est spécialisée dans la publication de manuels destinés à l’enseignement collégial et universitaire au Québec, toutes disciplines et tous niveaux confondus.

Fides Éducation est le pôle éducatif du Groupe Fides, une filiale de COOPSCO, le plus vaste réseau de librairies en milieu scolaire au Québec.

Notre mission est de mettre en valeur l'expertise des professeurs d’ici pour offrir du matériel pédagogique parfaitement adapté aux objectifs d'enseignement et de proposer le meilleur rapport qualité/prix aux étudiants.

En parcourant notre catalogue, vous serez en mesure de constater la richesse intellectuelle de nos auteurs, la diversité de notre fonds d'édition et le dynamisme de notre maison.